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王晓敏老师
王艳老师
欧阳怡佳老师
儿童早期干预的依据 我们的大脑有一个“用进废退”的原则。科学家发现当孩子有新的经验，他们脑中的神经元会制造新的连结，这些连结会形成路径。一开始这些路径没有确立，就像我们第一次走小麦田只留下 ...【点击详情】
哪些情况常需进行儿童早期干预运动发育迟缓 比如到了相应月龄仍不会抬头、翻身等。 语言发育落后 注意缺陷多动障碍 孩子无目的、无计划地乱动。 ...【点击详情】
